这些学生以苏极随意从阳春白雪课件里调出的集体主义课件为中心,在一天晚上,苏极所教授的学生们集体出动,他们用喷漆在大街小巷上面全部都涂上了他们所设计出来的班级组织标记,他们相信集体的力量是无穷的。
甚至有一部分地盘是写着黑帮的标记,他们也照喷不误,这种被引出之后,然后开始变得狂热起来的气氛,苏极本人都没有想到,他只是想要来完成一个任务,却没有想到这件事情会变得如此的难以想象。
甚至他们有跟当地的黑帮进行起冲突,还有人拿出了枪,是了,为了保护同学,之前那个被混混霸凌的学生拿出了枪。
有人已经察觉到了形式是向不可控的地方发展,就来朝着苏极反映,但苏极并没有停止活动,因为这个事情是女神下派的任务,完成任务之后,他将不会被红线困扰。
当然,苏极所不知道的是,这件事情已经超出了他的控制,正朝着不可预计的方向自由飞翔。
人心,是不可控的,恶意被诱发出来的时候就会如同滚雪球一般,越来越大,就比如那个之前被霸凌的学生,当他拿出了枪保护过一次同学之后,那种名为集体荣誉感的东西就空前高涨,他甚至来到了苏极临时在外面买的暂住点,提出要保护苏极。
他的父母并不关心他,而苏极在这几天的课堂交流就如同中央空调一样的平等对每个人释放了善意和温暖的光芒,这就导致他认为苏极就像是他的父母一般。
苏极自然不会欢迎这种东西随时跑来他家,即使只是一个暂住点,在送走了那个霸凌受害者之后,苏极划开了新闻,便看到了他教导的这些学生在城市标志物以及各种标志牌上干的好事。
而这种事情在一个文明社会其实已经算是相当恶劣的存在了,这,是一个开始,而看着这些东西,苏极才开始思考,自己做的这些事情是否便对了?是否需要因为自己的一个意愿,自己想要便利,便把这些学生往一个自己已经明确的知道是“错”的道路上引领了?他并不依赖阳春白雪,就知道这种独裁统治,统治者是很舒爽的,但是受着,然后愈发疯狂,“组织”,在他没有注意的时候,已经愈发的壮大了。
苏极想到一半,便停止了继续思考,他不想要被红线所恼,就要完成实验,而实验的完成不代表他不能终结这个活动。
跟着,苏极就理解了坏事成双的真挚道理,学校里举行了游泳比赛,有一个“组织”的成员跟一个非“组织”的成员发生了冲突,而此时,也有反对这个“组织”的学生溜了进来,他们散发着反对“组织”的宣传手册,而看着这一切的骚乱,苏极就发现“组织”的那个成员,想要将另一个人溺死,他已经正在施行,将对方拖入了水中。
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