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第959章 学生的提问(2 / 2)

噌的一声,众学生整齐的坐好,脸上挂着严肃、惊喜、激动的表情。

赵阅心里叹息一声,这届学生不行啊,见到校长就这样问好的?

一点仪式感都没有,最起码立正站好脚后跟得磕一下吧,都是秃子,也都是校长,瞅瞅人家那校长当的,唉。

“张冉同学是吧,我来回答你的问题,你说的没错,我是准备收学生,就让教务处提供了一批品学兼优的学生,也就是你们。”

“诶,别激动,都别激动。”

“想当我的弟子,不是那么容易的,你们得先考试,成绩达不到我的要求那是不行的,不过我也实话告诉你们,题目不难,都是你们已经学过的知识点。”

学生们信了,心里松了口气,脸上不自觉地浮现了自信的神情,只要是学过的,那就没难度。

王虎暗笑不已,都太单纯,你们校长说不难那是对他来说,对你们这些学生来说难得不止一点半点,就算你们学过又如何,题目能不能看懂都是问题,就算看懂了里面的陷阱呢,等会有你们的哭的。

赵阅非常乐意看到这些学生们充满自信的模样,脸上不由得浮现出一抹笑容,然后接着说道:“等你们完成考试之后,我会当场批改试卷。

如果达到了我的要求,那么就可以进入第二轮家庭和个人审查,这个是必须的,你们也应该理解,等审查通过了,那恭喜你们,你们可以进行下一步了,考察。

可能你们要问了,怎么还需要考察,考察什么呢,那我要提问了,一个科员人员要具备什么素质,你们谁能回答?”

“校长,我知道!”叫卢安国的学生举手道。

赵阅点点头,示意他回答。

卢安国激情洋溢的起身,向赵阅阐述了他对于科研人员所需素质的独特见解:“校长,我认为科研人员需要具备以下几方面的素质:

首先,科研人员应具备深厚的专业知识。这不仅包括学科的基础理论,还包括其方法论及技术技能。专业知识是科研工作的基石,只有扎实的专业基础,才能在科研道路上稳步前行。

其次,科研人员应具备前瞻性的创新能力。创新是科研的灵魂,只有不断提出深刻独到的问题,并摸索开创性的解决方案,才能推动科学技术的进步。

第三,科研人员应具备批判性思维。他们对现有知识体系进行深入剖析,洞察其中存在的问题与不足,并在此基础上提出建设性的改进意见。这种批判性思维有助于推动科研工作的不断发展。

第四,科研人员应具备卓越的实验技能。实验是科研的重要手段,优秀的设计、实施与数据分析能力能使科研人员更好地开展实验研究,为理论研究提供有力支持。

第五,科研人员应具备团队协作精神。科研路途漫长,团队合作是不可或缺的。科研人员要能与同事共同努力,实现研究目标,共同追求科学真理。

第六,科研人员应具备出色的沟通能力。他们需与同事、老师、前辈等有效互动,共享与交流思想,以推动科研工作的顺利进行。

第七,科研人员应具备持续的学习能力。科研领域日新月异,不断吸收新知,紧跟领域前沿,是科研人员必备的素质。

第八,科研人员应具备坚韧的耐心与毅力。面对科研过程中的种种挑战与困境,坚持不懈是成功的关键。

最后,科研人员应具备严格的诚信标准。他们恪守学术道德,确保研究真实可信,坚决反对任何形式的学术不端行为。

校长,这是我对科研人员素质要求的深思熟虑,希望校长能够予以考量。”

说完,卢安国紧紧的看向赵阅,期望得到夸奖。

“好,很好。”赵阅轻轻的鼓掌,表扬了卢安国一番,然后扫视了一圈学生们,不急不缓的道:“这就是你们要被考察的理由,优异的成绩、出色的考试成绩,固然值得肯定,但它们并不等同于科研天赋的认证。真正的科研精神与才华,需要更为深入的锻炼和考验。

你们放心,考察你们得是我弟子,他们将会以最公正、最客观的态度来评估你们的潜力与实力。”

“听懂了没?”

“懂了。”

赵阅抬手看了下表,对他们说:“趁现在食堂还没过来送饭,你们有什么想问我的没,只要不涉及敏感内容,我很乐意回答你们。”

这次被付建国抢先,他站起来问了一个赵阅意想不到的问题:“校长,咱们学院各种期刊都有,我们每期也都会看,虽然很多都看不懂,但也是一种学习,可是我很少在期刊上看到您发表论文,我能问下这是为什么吗?”

赵阅沉吟片刻反问道:“付同学,你看了不少期刊,那么你回答我,那些论文是进展多,还是成果多?”

“进展多。”

“那不就是了,进展不是成果,对老外来说这进展发出去可以提高他们的学术地位,可以获得名声、可以获得很多好处,他们何乐而不为呢?

但是这对我和我们研究所来说一点意义都没有,因为在我们所,只要项目立项,那就会在很短的时间内转化成成果,根本不需要外界论证。

再一个,我们是军方研究所,所研究的项目都是保密的,我们怎么可能大张旗鼓的发论文告诉外界我们在研究什么,这不就泄密了么?

要真发了,外界得一边骂我们大傻哔,一边喊我们圣母,然后照着论文接着研究。

你看老外,他们不也把一堆军事成果捂着不打么?

还有一个因素导致我连不涉及保密的论文都不想发,那就是这些期刊都老外的,我凭啥发给他们啊!”

说到这里,王虎忽然插了一句嘴:“同学们,以你们校长的能力根本不需要论文点缀自己,他在科研学家这个圈里地位是不可动摇的!别的我不谈,就拿一些我们出售的武器来说吧,别的国家科学家都一直在模仿,还从未被超越,所以,论文那是什么东西,谁有资格评头论足?”

这话说的赵阅心里美极了,不住的念叨虎子你会说话就多说点,中午我给你加鸡腿!

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